5月19日，國網(wǎng)青海省電力公司“兩彈一星·電力傳承”黨性教育基地負責人蘇漢斌向前來參觀學習的50余名黨員干部講授專題黨課。國網(wǎng)青海電力將該基地作為開展主題教育的重要載體，集中進行多層次的示范性學習實踐。
自學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育開展以來，國網(wǎng)青海電力認真學習貫徹習近平總書記重要講話精神，落實國家電網(wǎng)有限公司黨組要求，成立主題教育領導小組和5個工作組，細化5類16項具體工作任務，確保主題教育高標準啟動、高質量開展。
全面系統(tǒng)學，突出重點學。5月8日，國網(wǎng)青海電力黨委主題教育專題讀書班開班。班子成員堅持先學一步、學深一層，以多種方式學好用好主題教育重點學習書目，圍繞“以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促干”開展研討交流，示范引領373個黨支部4606名黨員層層跟進、深學細悟。
4月以來，國網(wǎng)青海電力邀請中央黨校教授開設“名師講座”，組織黨支部書記觀摩學習和座談交流;各黨支部開展形式多樣的主題黨日活動。廣大黨員干部深入學習黨的創(chuàng)新理論，興起主題教育學習熱潮。
為切實增強學習的針對性和實效性，國網(wǎng)青海電力不斷創(chuàng)新學習方式、豐富學習載體，聚焦“引學、輔學、督學”，強化學習管理，在見實效上下功夫。該公司按日繪制學習清單，按周編印“學習參閱”，按月制作學習引導卡，明確周學習進度，規(guī)劃月學習范圍，推動理論學習往深里走、往實里走、往心里走。
知之愈明，則行之愈篤。國網(wǎng)青海電力黨委深入基層一線、深入黨員群眾，注重在調查研究中直面問題、把脈問需、破解難題。結合企業(yè)實際，該公司明確“11+N”項領題調研和專項調研課題計劃，綜合運用座談訪談、隨機走訪、問卷調查、專家調查、抽樣調查、統(tǒng)計分析等方式開展調查研究。
“你好，請問您在辦電和用電中有沒有需要解決的問題?”“我們村子的留守老人比較多，有些人不會用智能手機，辦理用電業(yè)務有些棘手。”5月10日，國網(wǎng)青海電力圍繞“優(yōu)化營商環(huán)境，服務鄉(xiāng)村振興”課題，組織營銷調研團隊以“營商環(huán)境體驗官”身份開展親身辦、代理辦、陪同辦，體驗和暗訪基層營業(yè)廳辦事流程。
“因地制宜推進‘村網(wǎng)共建’電力便民服務示范點建設，及時響應客戶需求。”該調研團隊向屬地供電公司提出整改意見，并及時跟蹤督導。國網(wǎng)青海電力加強調研交流、深化研究分析，既當好發(fā)現(xiàn)問題的“眼睛”，更成為出謀獻策的“大腦”，在調研中滾動更新問題清單、整改措施清單，建立調研“問題庫”和“點子庫”，精準推出更多務實管用的好措施。
在主題教育中，國網(wǎng)青海電力認真開展“察實情、出實招”專項行動，立足青海風光資源稟賦和產(chǎn)業(yè)“四地”建設需要，統(tǒng)籌推進電力保供、能源轉型等各項工作，促進學習成效轉化為工作實效。（陳海龍）
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