5月的隴中黃土高原，陽光漸暖，一路杞花開。
距離華電甘肅公司200多公里以外，靖遠(yuǎn)縣高峰小學(xué)整潔的校園里，響起郎朗讀書聲，“五月的鮮花，飄搖在盛放的枝頭，五月的春風(fēng)，吹拂著稚嫩的臉龐……”操場上，上體育課的孩子們?cè)诖虮仪?，激?zhàn)正酣。
山大溝深、交通不便、信息閉塞……苦瘠甲天下的甘肅，脫貧攻堅(jiān)的每一步都充滿艱辛，與深度貧困如影隨形的，還有教育的嚴(yán)重落后。
百年大計(jì)，教育為本。打好脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，教育扶貧是治本之策，它著眼于孩子的未來，推動(dòng)其實(shí)現(xiàn)更好地自我發(fā)展并形成造血功能，從而帶動(dòng)家庭脫貧，切斷貧困代際傳遞。
“中國華電 度度關(guān)愛”，“度”在細(xì)小，“度”在微末，“度度”在長久，于細(xì)小處顯真情，于微末處見真心，惟其長久真情真心，更顯央企責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
甘肅公司抓住根本、著眼長遠(yuǎn)，抓住教育扶貧的細(xì)枝末梢，自2011年起，主動(dòng)對(duì)接甘肅省會(huì)寧縣甘溝驛鎮(zhèn)中心小學(xué)、靖遠(yuǎn)縣五合鄉(xiāng)板尾、高峰小學(xué)、環(huán)縣毛井鄉(xiāng)希望小學(xué)等4所貧困村小學(xué)，累計(jì)投入220萬元，在教育扶貧方面傾力而為。
貧困小學(xué)的校容校貌貌變化了，基礎(chǔ)設(shè)施改善了，教學(xué)設(shè)施完備了，老師教學(xué)更有勁頭了，學(xué)生學(xué)習(xí)更有盼頭了，教育扶貧希望之光越來越亮。
心“近”了，路不再“遠(yuǎn)”
“教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施陳舊，學(xué)生課桌破損嚴(yán)重，學(xué)校場地較小，沒有體育活動(dòng)設(shè)施，也沒有課外活動(dòng)器材，課外閱讀書籍僅有23本。”
“學(xué)校總共有7間教室，有的教室安排了兩個(gè)年級(jí)，有的教室連一扇完整的窗戶都沒有。”
“沒有教學(xué)電腦，沒有電教設(shè)施，現(xiàn)代化教學(xué)一片空白，由于沒有器材，音樂課、體育課都成為孩子們的奢望……”
這樣的問題，在甘肅許多村級(jí)貧困小學(xué)，隨處可見。
學(xué)校缺什么、盼什么，就幫什么，解決什么。
2011年至2014年，共計(jì)投入200萬元，為會(huì)寧縣甘溝驛鎮(zhèn)中心小學(xué)新建建筑面積1256平方米的教學(xué)樓一幢，購置100套課桌凳和部分體育器材，對(duì)學(xué)校道路進(jìn)行了硬化、美化、安裝了太陽能路燈，極大地改善了學(xué)校辦學(xué)條件，有效保證了轄區(qū)范圍內(nèi)適齡兒童全部就近入學(xué)，對(duì)學(xué)校開展陽光體育運(yùn)動(dòng)，創(chuàng)建健康和諧校園，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高起到積極地推動(dòng)作用。
2015年，聯(lián)合系統(tǒng)內(nèi)5家單位，投入9萬元，為高峰、板尾、希望小學(xué)捐建“七彩小屋”，小屋配備了電腦、電視、電話、電子琴、打印機(jī)、投影儀、圖書、桌椅，使3所小學(xué)323名學(xué)生、31名老師直接受益。對(duì)改善教學(xué)條件、提高教學(xué)質(zhì)量起到了直接促進(jìn)作用。
2016年，為高峰、板尾小學(xué)捐贈(zèng)各類課外圖書1891本，文具用品246件，衣物5118件，臺(tái)式電腦2臺(tái)，電子產(chǎn)品49件。
2017年，為高峰、板尾小學(xué)捐贈(zèng)圖書340本、各類學(xué)習(xí)用品512件。投入6萬元，對(duì)11名貧困學(xué)生、4名貧困教師分別給予每學(xué)年2000元、3000元進(jìn)行“一對(duì)一幫扶”，不讓留守兒童因貧輟學(xué)、因貧失學(xué)。
2020年5月，為高峰小學(xué)捐贈(zèng)1套電教設(shè)施，2套教師四人隔間桌椅，3張乒乓球桌，各類體育用品33件，圖書160冊(cè)。
“轄區(qū)內(nèi)14個(gè)學(xué)校，以前我們教學(xué)條件最差，現(xiàn)在我們排在了第5”“一對(duì)一幫扶的11個(gè)孩子，已經(jīng)全部升入轄區(qū)內(nèi)重點(diǎn)初中，有3個(gè)成績優(yōu)異還被選拔到了‘太陽花’重點(diǎn)班”，高峰小學(xué)教導(dǎo)主任這樣說。
“七彩”之光點(diǎn)亮心靈，夢(mèng)想之路不再遙遠(yuǎn)。
一路有你，微光相暖
潤物無聲，方顯情重。甘肅公司把一件件實(shí)事都做到了貧困學(xué)校師生心里。
“學(xué)雷鋒日”走訪留守兒童家庭，“五四”青年節(jié)慰問困難兒童，“六一”兒童節(jié)贈(zèng)送學(xué)習(xí)用品，“開學(xué)安全用電第一堂課”“七彩小課堂”，“助力復(fù)學(xué)復(fù)課特別關(guān)愛行動(dòng)”，疫情防控物資進(jìn)校園……一張張定格照片的背后，都是一份份愛的表達(dá)。
“中國華電，高峰小學(xué)歡迎您”“華電公司真是好公司，年年都給學(xué)校幫扶，我們從心底里感激你們給學(xué)校和孩子們做的一切……”高峰小學(xué)校長這樣說。
真誠樸實(shí)的話語，道出的是學(xué)校師生對(duì)“中國華電”的深情厚誼。
教育扶貧，育人為本。扎根在隴原大地上，9年教育扶貧路，甘肅公司用自己的方式為堅(jiān)決攻克貧困堡壘貢獻(xiàn)力量，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是對(duì)這片土地深沉的愛。
2020年的春天，一則振奮人心的消息，如春雷般響徹隴原大地，甘肅省31個(gè)縣區(qū)實(shí)現(xiàn)脫貧摘帽，而甘肅公司結(jié)緣的4個(gè)村級(jí)小學(xué)所在的會(huì)寧縣、環(huán)縣、靖遠(yuǎn)縣，也全部其列。
9年時(shí)光匆匆，扶貧路上，甘肅公司用愛為孩子們筑起了“七彩”夢(mèng)。
評(píng)論