小学二年级奥数不仅要求孩子拥有基本的数学知识，更要让孩子理解并爱上数学，培养孩子运用数学解决问题的能力。
今天，我们来讲讲小学二年级奥数中，一个很重要的题型“数天数地”。
什么是“数天数地”呢？简单地说，就是给出一个有关天和地的信息，让孩子们算出这个问题的答案。下面，我们来讲讲这个题型的五个奥妙：
1.把问题抽象化：让孩子们把问题抽象成公式，方便处理和计算。
2.找规律：让孩子们总结出规律，分析其特点，简化问题，提高解题速度。
3.联想生活：把抽象的数学知识和日常生活联系起来。比如，教孩子们如何对景区的大小进行估算。这样，就能调动孩子的学习兴趣和热情。
4.灵活变通：让孩子有多种解决问题的方法，不局限于固定的数学方法，提高孩子的创造性思维。
5.思维拓展：通过这个题型，可以引导孩子深度思考和发散性思维，培养孩子的判断力和思维能力。
以上五种方法都可以在家里进行练习。在孩子们日常的生活中，可以通过各种身边事例，逐步引导孩子走向理解和爱上数学的旅程。