随着教育变化的推进，人教版电子课本开始在中国的学校中使用。相比传统的纸质课本，人教版电子课本具有以下优点：
- 可交互性强：电子课本接纳了多媒体手艺，图文并茂、音视频互动，注重视觉效果，便于学生明晰和影象。
- 易更新：电子课本可实现信息内容的实时更新，制止了传统课本无法更新的问题，使课本内容更具时效性。
- 便携性好：由于电子课本是电子化的，可以随时在PC、平板、手机等装备上举行阅读，便于学生随时随地温习和学习。
虽然，人教版电子课本也存在着一些瑕玷。例如，在部门区域的网络情形不太理想的情形下，使用体验不佳；电子产物带来的视力问题也需要引起重视；电子课本需要装备支持，对于家庭经济条件相对较差的学生来说可能对照难题。
综上所述，人教版电子课本作为一种新的课本形式，具有许多优点和生长远景。但我们也应该看到其存在的瑕玷，充实思量学生的现真相形，制定出加倍科学、合理的应用方案。